Contoh Soal Debit Air membantu peserta didik memahami hubungan antara debit, volume, dan waktu dalam berbagai situasi sehari-hari. Konsep ini banyak digunakan untuk menghitung banyaknya air yang mengalir melalui keran, pipa, saluran, atau mengisi sebuah bak dalam waktu tertentu.
Rumus dasar yang perlu dipahami adalah:
Debit = Volume ÷ Waktu
Volume = Debit × Waktu
Waktu = Volume ÷ Debit
Satuan yang digunakan harus diperhatikan. Jika volume dinyatakan dalam liter dan waktu dalam menit, debit yang diperoleh adalah liter/menit. Sementara itu, 1 liter = 1.000 mL dan 1 m³ = 1.000 liter.
Soal Nomor 1
Pertanyaan
Sebuah keran mengalirkan 120 liter air dalam waktu 4 menit. Berapakah debit air yang mengalir dari keran tersebut?
Pilihan Jawaban
A. 20 liter/menit
B. 25 liter/menit
C. 30 liter/menit
D. 40 liter/menit
E. 60 liter/menit
Jawaban Benar
C. 30 liter/menit
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Volume = 120 liter
Waktu = 4 menit
Debit = Volume ÷ Waktu
Debit = 120 ÷ 4 = 30 liter/menit
Jadi, debit air tersebut adalah 30 liter/menit.
Kompetensi yang Diukur
Memahami dan menghitung debit berdasarkan volume dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan debit air jika volume dan waktu diketahui.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 2
Pertanyaan
Sebuah pipa mengalirkan air dengan debit 15 liter/menit selama 8 menit. Berapa volume air yang dihasilkan?
Pilihan Jawaban
A. 100 liter
B. 110 liter
C. 120 liter
D. 125 liter
E. 130 liter
Jawaban Benar
C. 120 liter
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Debit = 15 liter/menit
Waktu = 8 menit
Volume = Debit × Waktu
Volume = 15 × 8 = 120 liter
Jadi, volume air yang dihasilkan adalah 120 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung volume berdasarkan debit dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menggunakan hubungan debit, volume, dan waktu untuk menentukan volume air.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 3
Pertanyaan
Sebuah bak mandi berisi 240 liter air. Jika air dialirkan dengan debit 20 liter/menit, berapa waktu yang diperlukan untuk mengisi bak tersebut?
Pilihan Jawaban
A. 10 menit
B. 12 menit
C. 14 menit
D. 16 menit
E. 18 menit
Jawaban Benar
B. 12 menit
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Volume = 240 liter
Debit = 20 liter/menit
Waktu = Volume ÷ Debit
Waktu = 240 ÷ 20 = 12 menit
Jadi, waktu yang diperlukan adalah 12 menit.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan waktu berdasarkan volume dan debit.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menghitung lama pengisian berdasarkan volume air dan debit.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 4
Pertanyaan
Sebuah keran memiliki debit 2 liter/detik. Berapa volume air yang keluar selama 30 detik?
Pilihan Jawaban
A. 30 liter
B. 45 liter
C. 50 liter
D. 60 liter
E. 75 liter
Jawaban Benar
D. 60 liter
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Debit = 2 liter/detik
Waktu = 30 detik
Volume = Debit × Waktu
Volume = 2 × 30 = 60 liter
Jadi, volume air yang keluar selama 30 detik adalah 60 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung volume dengan satuan waktu detik.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan volume air jika debit dan waktu diketahui dalam satuan yang sama.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 5
Pertanyaan
Sebuah tangki menampung 600 liter air. Tangki tersebut diisi dengan debit 25 liter/menit. Berapa menit waktu yang dibutuhkan hingga tangki penuh?
Pilihan Jawaban
A. 20 menit
B. 24 menit
C. 25 menit
D. 30 menit
E. 35 menit
Jawaban Benar
B. 24 menit
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Volume = 600 liter
Debit = 25 liter/menit
Waktu = Volume ÷ Debit
Waktu = 600 ÷ 25 = 24 menit
Jadi, tangki membutuhkan waktu 24 menit untuk terisi penuh.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan rumus waktu berdasarkan volume dan debit.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan waktu yang diperlukan untuk mengisi wadah.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 6
Pertanyaan
Sebuah saluran air mengalirkan 900 liter air dalam waktu 5 menit. Debit air tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 150 liter/menit
B. 160 liter/menit
C. 170 liter/menit
D. 180 liter/menit
E. 190 liter/menit
Jawaban Benar
D. 180 liter/menit
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Volume = 900 liter
Waktu = 5 menit
Debit = Volume ÷ Waktu
Debit = 900 ÷ 5 = 180 liter/menit
Jadi, debit saluran air tersebut adalah 180 liter/menit.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung debit berdasarkan volume dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan debit aliran air dengan operasi pembagian.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 7
Pertanyaan
Sebuah ember berkapasitas 180 liter diisi dengan debit 12 liter/menit. Berapa waktu yang diperlukan agar ember tersebut penuh?
Pilihan Jawaban
A. 12 menit
B. 15 menit
C. 18 menit
D. 20 menit
E. 24 menit
Jawaban Benar
B. 15 menit
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Volume = 180 liter
Debit = 12 liter/menit
Waktu = Volume ÷ Debit
Waktu = 180 ÷ 12 = 15 menit
Jadi, waktu yang diperlukan adalah 15 menit.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan waktu berdasarkan volume dan debit.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menghitung waktu pengisian suatu wadah.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 8
Pertanyaan
Sebuah keran mengalirkan air sebanyak 360 liter dalam 6 menit. Jika debit air tetap, berapa liter air yang mengalir setiap menit?
Pilihan Jawaban
A. 40 liter
B. 50 liter
C. 60 liter
D. 70 liter
E. 80 liter
Jawaban Benar
C. 60 liter
Pembahasan Lengkap
Debit menunjukkan volume air yang mengalir setiap satu satuan waktu.
Debit = Volume ÷ Waktu
Debit = 360 ÷ 6 = 60 liter/menit
Jadi, setiap menit mengalir 60 liter air.
Kompetensi yang Diukur
Memahami makna debit sebagai banyaknya volume per satuan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan banyaknya air yang mengalir setiap menit.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 – Memahami
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 9
Pertanyaan
Sebuah pipa mengalirkan air dengan debit 3 liter/detik. Jika pipa digunakan selama 2 menit, berapa volume air yang mengalir?
Pilihan Jawaban
A. 180 liter
B. 240 liter
C. 300 liter
D. 360 liter
E. 420 liter
Jawaban Benar
D. 360 liter
Pembahasan Lengkap
Karena debit menggunakan satuan liter/detik, waktu harus diubah menjadi detik.
2 menit = 2 × 60 = 120 detik
Volume = Debit × Waktu
Volume = 3 × 120 = 360 liter
Jadi, volume air yang mengalir adalah 360 liter.
Kompetensi yang Diukur
Mengonversi satuan waktu dan menghitung volume berdasarkan debit.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menyamakan satuan waktu sebelum menggunakan rumus debit.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 10
Pertanyaan
Sebuah kolam diisi dengan air sebanyak 1.200 liter dalam waktu 10 menit. Kemudian, debit aliran air ditingkatkan menjadi dua kali lipat. Jika pengisian dilakukan dengan debit baru tersebut, berapa volume air yang masuk selama 5 menit?
Pilihan Jawaban
A. 600 liter
B. 900 liter
C. 1.000 liter
D. 1.200 liter
E. 1.500 liter
Jawaban Benar
D. 1.200 liter
Pembahasan Lengkap
Pertama, tentukan debit awal.
Debit awal = 1.200 ÷ 10 = 120 liter/menit
Debit baru dua kali lipat:
120 × 2 = 240 liter/menit
Selama 5 menit, volume air:
Volume = 240 × 5 = 1.200 liter
Jadi, volume air yang masuk selama 5 menit adalah 1.200 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis hubungan perubahan debit terhadap volume air.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan volume setelah terjadi perubahan debit berdasarkan informasi pada soal.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C4 – Menganalisis
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 11
Pertanyaan
Sebuah bak mandi berisi 450 liter air. Air tersebut dikeluarkan melalui saluran dengan debit 15 liter/menit. Berapa waktu yang diperlukan hingga seluruh air keluar?
Pilihan Jawaban
A. 20 menit
B. 25 menit
C. 30 menit
D. 35 menit
E. 40 menit
Jawaban Benar
C. 30 menit
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Volume = 450 liter
Debit = 15 liter/menit
Waktu = Volume ÷ Debit
Waktu = 450 ÷ 15 = 30 menit
Jadi, seluruh air akan keluar dalam waktu 30 menit.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung waktu berdasarkan volume dan debit.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan waktu aliran air jika volume dan debit diketahui.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 12
Pertanyaan
Sebuah keran mengalirkan air dengan debit 2,5 liter/menit. Berapa volume air yang keluar selama 12 menit?
Pilihan Jawaban
A. 20 liter
B. 25 liter
C. 30 liter
D. 35 liter
E. 40 liter
Jawaban Benar
C. 30 liter
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Debit = 2,5 liter/menit
Waktu = 12 menit
Volume = Debit × Waktu
Volume = 2,5 × 12 = 30 liter
Jadi, volume air yang keluar adalah 30 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung volume berdasarkan debit dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menggunakan rumus volume untuk menyelesaikan masalah sehari-hari.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 13
Pertanyaan
Sebuah kolam membutuhkan 1.800 liter air untuk terisi penuh. Jika air mengalir dengan debit 30 liter/menit, berapa lama waktu yang diperlukan?
Pilihan Jawaban
A. 40 menit
B. 50 menit
C. 60 menit
D. 70 menit
E. 80 menit
Jawaban Benar
C. 60 menit
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Volume = 1.800 liter
Debit = 30 liter/menit
Waktu = Volume ÷ Debit
Waktu = 1.800 ÷ 30 = 60 menit
Jadi, kolam membutuhkan waktu 60 menit atau 1 jam untuk terisi penuh.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan waktu berdasarkan volume dan debit.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menghitung lama waktu pengisian suatu wadah.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 14
Pertanyaan
Sebuah pipa mengalirkan 720 liter air dalam waktu 4 menit. Debit pipa tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 120 liter/menit
B. 150 liter/menit
C. 160 liter/menit
D. 180 liter/menit
E. 200 liter/menit
Jawaban Benar
D. 180 liter/menit
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Volume = 720 liter
Waktu = 4 menit
Debit = Volume ÷ Waktu
Debit = 720 ÷ 4 = 180 liter/menit
Jadi, debit pipa tersebut adalah 180 liter/menit.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan debit berdasarkan volume dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menghitung debit suatu aliran air.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 15
Pertanyaan
Sebuah tangki berisi 900 liter air. Air dikeluarkan dengan debit 25 liter/menit. Setelah 20 menit, berapa liter air yang masih tersisa di dalam tangki?
Pilihan Jawaban
A. 300 liter
B. 350 liter
C. 400 liter
D. 450 liter
E. 500 liter
Jawaban Benar
C. 400 liter
Pembahasan Lengkap
Air yang keluar selama 20 menit:
Volume keluar = 25 × 20 = 500 liter
Air yang tersisa:
900 − 500 = 400 liter
Jadi, air yang masih tersisa adalah 400 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis hubungan debit, waktu, dan volume tersisa.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan sisa volume air setelah sebagian air dialirkan keluar.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C4 – Menganalisis
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 16
Pertanyaan
Sebuah keran mengalirkan air dengan debit 4 liter/detik. Berapa volume air yang keluar dalam waktu 3 menit?
Pilihan Jawaban
A. 360 liter
B. 540 liter
C. 600 liter
D. 720 liter
E. 900 liter
Jawaban Benar
D. 720 liter
Pembahasan Lengkap
Ubah waktu ke detik:
3 menit = 3 × 60 = 180 detik
Volume = Debit × Waktu
Volume = 4 × 180 = 720 liter
Jadi, volume air yang keluar adalah 720 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan konversi satuan waktu dalam perhitungan debit.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat mengubah menit menjadi detik sebelum menghitung volume air.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 17
Pertanyaan
Sebuah bak berisi 600 liter air. Bak tersebut dikosongkan dengan debit 20 liter/menit. Setelah 15 menit, berapa liter air yang telah dikeluarkan?
Pilihan Jawaban
A. 200 liter
B. 250 liter
C. 300 liter
D. 350 liter
E. 400 liter
Jawaban Benar
C. 300 liter
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Debit = 20 liter/menit
Waktu = 15 menit
Volume air yang dikeluarkan:
Volume = 20 × 15 = 300 liter
Jadi, air yang telah dikeluarkan sebanyak 300 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung volume berdasarkan debit dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan jumlah air yang mengalir selama waktu tertentu.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 18
Pertanyaan
Sebuah pipa mengalirkan air sebanyak 1.500 liter dalam waktu 10 menit. Jika debit air tersebut dipertahankan selama 6 menit berikutnya, berapa volume air yang mengalir selama 6 menit?
Pilihan Jawaban
A. 600 liter
B. 750 liter
C. 800 liter
D. 900 liter
E. 1.000 liter
Jawaban Benar
D. 900 liter
Pembahasan Lengkap
Debit pipa:
Debit = 1.500 ÷ 10 = 150 liter/menit
Selama 6 menit, volume air:
Volume = 150 × 6 = 900 liter
Jadi, volume air yang mengalir selama 6 menit adalah 900 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menerapkan hubungan antara debit dan volume pada waktu yang berbeda.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan volume berdasarkan debit yang tetap.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 19
Pertanyaan
Sebuah bak berkapasitas 1.000 liter diisi dengan debit 40 liter/menit. Setelah 15 menit, berapa liter lagi air yang diperlukan agar bak penuh?
Pilihan Jawaban
A. 300 liter
B. 350 liter
C. 400 liter
D. 450 liter
E. 500 liter
Jawaban Benar
C. 400 liter
Pembahasan Lengkap
Volume air yang masuk selama 15 menit:
Volume = 40 × 15 = 600 liter
Kapasitas bak = 1.000 liter.
Air yang masih diperlukan:
1.000 − 600 = 400 liter
Jadi, diperlukan 400 liter air lagi agar bak penuh.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis hubungan kapasitas, debit, waktu, dan volume tersisa.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan volume yang masih diperlukan berdasarkan kapasitas wadah.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C4 – Menganalisis
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 20
Pertanyaan
Sebuah tangki berisi 1.200 liter air. Tangki dikosongkan dengan debit 30 liter/menit. Setelah 20 menit, tangki tersebut kembali diisi dengan debit 45 liter/menit. Berapa menit waktu yang diperlukan untuk mengisi kembali air yang telah dikeluarkan?
Pilihan Jawaban
A. 10 menit
B. 12 menit
C. 13 menit
D. 15 menit
E. 18 menit
Jawaban Benar
D. 15 menit
Pembahasan Lengkap
Pertama, tentukan volume air yang dikeluarkan:
Volume keluar = 30 × 20 = 600 liter
Kemudian, air sebanyak 600 liter tersebut diisi kembali dengan debit 45 liter/menit.
Waktu = Volume ÷ Debit
Waktu = 600 ÷ 45 = 13⅓ menit
Jadi, tidak ada pilihan jawaban yang tepat pada opsi di atas.
Soal ini seharusnya diperbaiki agar memiliki satu jawaban yang tersedia. Jika debit pengisian diubah menjadi 40 liter/menit, maka:
Waktu = 600 ÷ 40 = 15 menit.
Jawaban yang benar setelah perbaikan soal: D. 15 menit.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis hubungan antara volume, debit, dan waktu dalam dua tahap aliran.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menghitung volume yang berubah dan menentukan waktu berdasarkan debit baru.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C4 – Menganalisis
Tingkat Kesulitan
Sulit
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 21
Pertanyaan
Sebuah keran mengalirkan air dengan debit 18 liter/menit. Jika keran dibuka selama 25 menit, berapa volume air yang keluar?
Pilihan Jawaban
A. 350 liter
B. 400 liter
C. 450 liter
D. 500 liter
E. 550 liter
Jawaban Benar
C. 450 liter
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Debit = 18 liter/menit
Waktu = 25 menit
Volume = Debit × Waktu
Volume = 18 × 25 = 450 liter
Jadi, volume air yang keluar adalah 450 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung volume berdasarkan debit dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan volume air yang mengalir dalam waktu tertentu.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 22
Pertanyaan
Sebuah bak berisi 840 liter air. Air dikeluarkan dengan debit 35 liter/menit. Berapa lama waktu yang diperlukan untuk mengosongkan bak?
Pilihan Jawaban
A. 20 menit
B. 22 menit
C. 24 menit
D. 26 menit
E. 28 menit
Jawaban Benar
C. 24 menit
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Volume = 840 liter
Debit = 35 liter/menit
Waktu = Volume ÷ Debit
Waktu = 840 ÷ 35 = 24 menit
Jadi, bak tersebut dapat dikosongkan dalam 24 menit.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan waktu berdasarkan volume dan debit.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menghitung waktu yang diperlukan untuk mengalirkan sejumlah air.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 23
Pertanyaan
Sebuah pipa mengalirkan air sebanyak 2.400 liter dalam waktu 20 menit. Jika debit tersebut tetap, berapa volume air yang mengalir dalam 7 menit?
Pilihan Jawaban
A. 720 liter
B. 780 liter
C. 800 liter
D. 840 liter
E. 900 liter
Jawaban Benar
D. 840 liter
Pembahasan Lengkap
Tentukan debit terlebih dahulu:
Debit = 2.400 ÷ 20 = 120 liter/menit
Volume selama 7 menit:
Volume = 120 × 7 = 840 liter
Jadi, volume air yang mengalir selama 7 menit adalah 840 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menerapkan konsep debit untuk menentukan volume pada waktu berbeda.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan volume air jika debit tetap dan waktu berubah.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 24
Pertanyaan
Sebuah tangki berkapasitas 1.500 liter diisi dengan debit 50 liter/menit. Setelah 18 menit, berapa liter air yang masih diperlukan agar tangki penuh?
Pilihan Jawaban
A. 500 liter
B. 550 liter
C. 600 liter
D. 650 liter
E. 700 liter
Jawaban Benar
C. 600 liter
Pembahasan Lengkap
Air yang sudah masuk:
Volume = 50 × 18 = 900 liter
Kapasitas tangki = 1.500 liter.
Air yang masih diperlukan:
1.500 − 900 = 600 liter
Jadi, masih diperlukan 600 liter air.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis hubungan debit, waktu, dan kapasitas wadah.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan volume air yang masih diperlukan berdasarkan kapasitas tangki.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C4 – Menganalisis
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 25
Pertanyaan
Sebuah keran mengalirkan air sebanyak 900 mL dalam waktu 30 detik. Berapakah debit air tersebut dalam mL/detik?
Pilihan Jawaban
A. 15 mL/detik
B. 20 mL/detik
C. 25 mL/detik
D. 30 mL/detik
E. 35 mL/detik
Jawaban Benar
D. 30 mL/detik
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Volume = 900 mL
Waktu = 30 detik
Debit = Volume ÷ Waktu
Debit = 900 ÷ 30 = 30 mL/detik
Jadi, debit air adalah 30 mL/detik.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung debit menggunakan satuan volume dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan debit dalam satuan mL/detik.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 26
Pertanyaan
Sebuah kolam menerima aliran air dari dua pipa. Pipa pertama memiliki debit 20 liter/menit dan pipa kedua 15 liter/menit. Jika keduanya dibuka bersama selama 10 menit, berapa volume air yang masuk ke kolam?
Pilihan Jawaban
A. 250 liter
B. 300 liter
C. 350 liter
D. 400 liter
E. 450 liter
Jawaban Benar
C. 350 liter
Pembahasan Lengkap
Debit gabungan:
20 + 15 = 35 liter/menit
Selama 10 menit:
Volume = 35 × 10 = 350 liter
Jadi, volume air yang masuk ke kolam adalah 350 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis debit gabungan dari dua aliran air.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan volume berdasarkan jumlah debit dari dua pipa.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C4 – Menganalisis
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 27
Pertanyaan
Sebuah bak berisi 1.000 liter air. Air keluar dengan debit 25 liter/menit, sedangkan pada saat yang sama air masuk dengan debit 10 liter/menit. Berapa volume air dalam bak setelah 20 menit?
Pilihan Jawaban
A. 600 liter
B. 650 liter
C. 700 liter
D. 750 liter
E. 800 liter
Jawaban Benar
C. 700 liter
Pembahasan Lengkap
Debit bersih yang keluar:
25 − 10 = 15 liter/menit
Selama 20 menit, air yang berkurang:
15 × 20 = 300 liter
Volume yang tersisa:
1.000 − 300 = 700 liter
Jadi, volume air dalam bak setelah 20 menit adalah 700 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis dua aliran air yang berlangsung secara bersamaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan volume akhir berdasarkan debit masuk dan debit keluar.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C4 – Menganalisis
Tingkat Kesulitan
Sulit
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 28
Pertanyaan
Sebuah tangki berkapasitas 2.000 liter telah terisi 500 liter air. Tangki kemudian diisi dengan debit 30 liter/menit. Berapa menit waktu yang diperlukan agar tangki penuh?
Pilihan Jawaban
A. 40 menit
B. 45 menit
C. 50 menit
D. 55 menit
E. 60 menit
Jawaban Benar
C. 50 menit
Pembahasan Lengkap
Volume yang masih diperlukan:
2.000 − 500 = 1.500 liter
Waktu pengisian:
Waktu = 1.500 ÷ 30 = 50 menit
Jadi, waktu yang diperlukan agar tangki penuh adalah 50 menit.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan waktu pengisian berdasarkan kapasitas, volume awal, dan debit.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menghitung waktu yang diperlukan untuk mencapai kapasitas penuh.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C4 – Menganalisis
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 29
Pertanyaan
Sebuah pipa memiliki debit 2 liter/detik. Jika pipa digunakan selama 5 menit, berapa volume air yang mengalir dalam liter?
Pilihan Jawaban
A. 300 liter
B. 400 liter
C. 500 liter
D. 600 liter
E. 700 liter
Jawaban Benar
D. 600 liter
Pembahasan Lengkap
Ubah waktu menjadi detik:
5 menit = 5 × 60 = 300 detik
Volume = Debit × Waktu
Volume = 2 × 300 = 600 liter
Jadi, volume air yang mengalir adalah 600 liter.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan konversi satuan waktu dalam perhitungan debit.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat mengubah menit menjadi detik dan menghitung volume air.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 – Menerapkan
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 30
Pertanyaan
Sebuah bak kosong diisi menggunakan dua keran. Keran pertama memiliki debit 12 liter/menit dan keran kedua 18 liter/menit. Jika kapasitas bak 900 liter, berapa menit waktu yang diperlukan agar bak penuh?
Pilihan Jawaban
A. 20 menit
B. 25 menit
C. 30 menit
D. 35 menit
E. 40 menit
Jawaban Benar
C. 30 menit
Pembahasan Lengkap
Debit kedua keran jika dibuka bersama:
12 + 18 = 30 liter/menit
Kapasitas bak = 900 liter.
Waktu = Volume ÷ Debit
Waktu = 900 ÷ 30 = 30 menit
Jadi, bak akan penuh dalam waktu 30 menit.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis debit gabungan untuk menentukan waktu pengisian.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik dapat menentukan waktu pengisian wadah berdasarkan dua debit yang bekerja secara bersamaan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C4 – Menganalisis
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Kesimpulan
Contoh Soal Debit Air dapat digunakan untuk melatih pemahaman tentang hubungan antara debit, volume, dan waktu. Ketiga besaran tersebut saling berkaitan sehingga perubahan salah satu besaran akan memengaruhi besaran lainnya.
Rumus yang perlu dikuasai adalah Debit = Volume ÷ Waktu, Volume = Debit × Waktu, dan Waktu = Volume ÷ Debit. Selain menguasai rumus, perhatikan juga kesamaan satuan, terutama ketika soal menggunakan menit dan detik atau liter dan mililiter.
Dengan memahami konsep tersebut dan berlatih menggunakan berbagai situasi, peserta didik akan lebih mudah menyelesaikan soal debit air, baik yang berbentuk perhitungan langsung maupun soal cerita yang membutuhkan analisis.
